专业方向	教育	项目类别		入学时间		项目时长
项目学费		项目规模		平均成绩		国际学生
男女比例		就业比例		平均起薪

墨尔本大学教学硕士（幼儿）项目专为培养新型幼儿教学人才而设，对学生专业技能的培养涵盖看护、教育与健康等多学科领域。墨尔本大学教学硕士（幼儿）项目致力于零至八岁儿童的学习与教学研究，并为学生提供幼儿教学资格注册。通过墨尔本大学教学硕士（幼儿）项目的专业学习，学生将有资格向维多利亚州教学协会申请幼儿教师岗位的注册，并有机会从事澳大利亚儿童服务机构零至五岁的幼儿教学工作。

不限专业背景，递交申请之前，完成 Teacher Capability Assessment Tool (TCAT) 测试。

语言要求 类型 总分要求 小分要求 雅思和托福语言考试分为阅读、听力、口语、写作4个部分，除总分以外，每个部分会有单独的小分。部分专业除对雅思和托福有总分要求外，会有单独的小分要求。其中L代表听力，R代表阅读，W代表写作，S代表口语。 雅思 7 L:7 | R:7 | W:7 | S:7 托福 94 L:24 | R:24 | W:27 | S:24 PTE 65 L:65 | R:65 | W:65 | S:65

课程设置 序号 课程介绍 Curriculum 1 教育基础（幼儿） Educational Foundations (EC) 2 临床实践导论（幼儿） Introduction to Clinical Practice (EC) 3 婴幼儿学习与发展 Infant & Toddler Learning & Development 4 儿童语言与读写学习 Language & Literacy Learning in Children 5 临床教学实践（幼儿） Clinical Teaching Practice (EC) 6 如何成为一名教学实践者（幼儿） Becoming a Clinical Practitioner (EC) 7 岁儿童的学习与发展 Year-Olds Learning and Development 8 幼儿计算能力 Numeracy in Early Childhood 9 教育领导力（幼儿与小学） Educational Leadership (EC & Prim) 10 儿童与艺术 Engaging Children in the Arts 11 科学与环境学习 Scientific and Environmental Learning 12 教育研究设计（幼儿/幼儿与小学） Education Research Project (EC/EC&P) 13 比较教育理论（幼儿） Comparative Education Theory (EC) 14 儿童社会学（幼儿） Sociology of Childhood (EC)