专业方向	教育	项目类别		入学时间		项目时长
项目学费		项目规模		平均成绩		国际学生
男女比例		就业比例		平均起薪

墨尔本大学教学硕士（幼儿及小学）项目帮助学生获取幼儿教育及所有小学教育阶段教学的双重资格注册，促进学生成为一名通晓多面教学知识与技能的教师。墨尔本大学教学硕士（幼儿及小学）项目深入关注幼儿教育、读写与数学教育领域。墨尔本大学教学硕士（幼儿及小学）项目以读写教育、计算能力教育和科学教学为具体着重点，课程学习与专业实践的全面发展贯穿于小学教育阶段始终。墨尔本大学教学硕士（幼儿及小学）项目为学生提供向维多利亚州教学协会(VIT)申请注册成为幼儿教师（出生至五岁）和暂时性注册成为小学教师（五至十二岁）的机会，以保障学生在澳大利亚儿童服务机构和学校从事十二岁以下儿童教育工作的资格。

具有任何与小学课程的一个/多个学习领域相关的全日制等效学习（至少一整年）的学科的本科学位，递交申请之前，完成 Teacher Capability Assessment Tool (TCAT)测试。

语言要求 类型 总分要求 小分要求 雅思和托福语言考试分为阅读、听力、口语、写作4个部分，除总分以外，每个部分会有单独的小分。部分专业除对雅思和托福有总分要求外，会有单独的小分要求。其中L代表听力，R代表阅读，W代表写作，S代表口语。 雅思 7.5 L:8 | R:7 | W:7 | S:8 托福 100 L:28 | R:24 | W:27 | S:26 PTE 76 L:76 | R:76 | W:76 | S:76

课程设置 序号 课程介绍 Curriculum 1 教育基础（幼儿） Educational Foundations (EC) 2 临床实践导论（幼儿） Introduction to Clinical Practice (EC) 3 婴幼儿学习与发展 Infant & Toddler Learning & Development 4 儿童语言与读写能力学习 Language & Literacy Learning in Children 5 临床教学实践（幼儿） Clinical Teaching Practice (EC) 6 儿童与艺术 Engaging Children in the Arts 7 成为一名教学实践者（幼儿） Becoming a Clinical Practitioner (EC) 8 岁儿童的学习与发展 Year-Olds Learning and Development 9 幼儿的计算能力 Numeracy in Early Childhood 10 研究教育实践（幼儿/幼儿与小学） Researching Education Practice (EC/EC&P) 11 科学技术（数字与设计） Science, Technology (Digital and Design) 12 健康与体育教育 Health and Physical Education 13 教育研究项目（幼儿/幼儿与小学） Education Research Project (EC/EC&P) 14 小学数学 Mathematics for the Primary Years 15 从证据中学习 Learning From Evidence