所属院校
项目简介
| 专业方向 |
其他社科 |
项目类别 |
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入学时间 |
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项目时长 |
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| 项目学费 |
20900英镑/年 |
项目规模 |
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平均成绩 |
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国际学生 |
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| 男女比例 |
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就业比例 |
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平均起薪 |
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专业简介
邓迪大学教育辅助技术理学硕士项目旨在为存在各种学习困难、身体残疾和/或感官障碍的学生提供支持。这些范围从高发生率、低影响的残疾 ( 例如,阅读障碍、运用障碍 )到低发生率、高影响的残疾( 例如,脑瘫、自闭症)。本课程的开发是为了满足全球对各级教育中“辅助技术专家”角色专业化的需求。学生将有资格成为教育辅助技术专家(EduAT)。
申请时间
申请要求
具有计算机、教育或治疗学科背景;如果有辅助技术和特殊教育方面的经验,也可以申请。
语言要求
语言要求
类型
总分要求
小分要求
雅思和托福语言考试分为阅读、听力、口语、写作4个部分,除总分以外,每个部分会有单独的小分。部分专业除对雅思和托福有总分要求外,会有单独的小分要求。其中L代表听力,R代表阅读,W代表写作,S代表口语。
雅思
6.5
L:5.5 | R:5.5 | W:6 | S:6
托福
87
L:17 | R:18 | W:19 | S:22
PTE
62
L:59 | R:59 | W:60 | S:59
顾问解析
细分方向
课程设置
课程设置
序号
课程介绍
Curriculum
1
教育硕士论文
MSc EducAT Dissertation
2
辅助技术合作伙伴关系
AT Partner Relationships
3
辅助技术评估
Assessment for AT
4
专业和主流辅助技术解决方案
Specialist and Mainstream AT Solutions
5
教育辅助技术员
The Educational Assistive Technologist
6
辅助技术解决方案简介
Introduction to AT Solutions
7
教育计划中的辅助技术
AT in Educational Programmes
8
基于工作的技能和创新实践
Work Based Skills and Innovative Practice
9
用户体验简介
Introduction to User Experience
10
辅助技术交互
Assistive Technology Interaction
11
辅助技术交互简介
Introduction to Assistive Technology Interaction
12
教育创新
Innovation in Education
13
全纳教育者
The Inclusive Educator
14
实践教育
Education for Practice