特殊和全纳教育硕士
特殊和全纳教育硕士
Master of Special and Inclusive Education
教育
社科
QS排名173

所属院校

项目简介

专业方向 教育 项目类别 入学时间 项目时长 1年
项目学费 项目规模 平均成绩 国际学生
男女比例 就业比例 平均起薪

专业简介

申请时间

开放时间-
结束时间2023-07-02
 

申请要求

特殊和包容性教育硕士是一个80个单元的研究生资格,具有以下资格之一或相关领域同等学历的申请人可以入学: 研究生证书或研究生文凭;或 荣誉学士学位;或 学士学位加两年可证明的相关工作经验;或 文凭或高级文凭加上五年可证明的相关工作经验。 相关领域和适用的工作经验包括教育/教学、心理学、残疾研究、专职医疗或相关学科。 工作经验可以通过以下方式证明:所有相关资格的认证副本、详细的简历以及服务声明或雇主确认您的角色、职责和雇佣期限的签名信。

语言要求

语言要求 类型 总分要求 小分要求 雅思和托福语言考试分为阅读、听力、口语、写作4个部分,除总分以外,每个部分会有单独的小分。部分专业除对雅思和托福有总分要求外,会有单独的小分要求。其中L代表听力,R代表阅读,W代表写作,S代表口语。 雅思 6.5 L:6 | R:6 | W:6 | S:6

顾问解析

细分方向

课程设置

课程设置 序号 课程介绍 Curriculum 1 有学习困难学生的教育 Education of Students with Learning Difficulties 2 特殊和全纳教育的教学方法和技巧 Teaching Methods and Techniques in Special and Inclusive Education 3 全纳教育研究 Research in Inclusive Education 4 特殊和全纳教育的政策、管理和合作 Policy, Administration and Collaboration in Special and Inclusive Education 5 挑战性行为和积极支持简介 Introduction to Challenging Behaviour and Positive Support 6 教育具有发展多样性的学生 Educating Students with Developmental Diversity 7 听力、听力学和听力辅助技术简介 Introduction to Hearing, Audiology, and Assistive Listening Technology 8 了解聋哑或听力障碍学生的学习方式 Understanding How Students Who are Deaf or Hard of Hearing Learn 9 行为问题的评估、规划和干预 Assessment, Programming and Intervention in Behaviour Problems 10 全校支持学生行为的方法 Whole School Approaches to Supporting Student Behaviour 11 在行为问题中使用资源 Using Resources in Behaviour Problems 12 综合实地考察 Integrated Fieldwork Studies 13 维持战略领导力 Sustaining Strategic Leadership 14 支持沟通技巧 Supporting Communication Skills 15 儿童早期干预的当代问题 Contemporary Issues in Early Childhood Intervention 16 0-5岁儿童的社会情感学习和积极行为支持 Social-Emotional Learning and Positive Behaviour Support for Children 0-5 years 17 幼儿干预中的协作和跨学科方法 Collaborative and Inter-disciplinary Approaches in Early Childhood Intervention 18 特殊和全纳教育环境中的批判性反思 Critical Reflections in Special and Inclusive Education Settings 19 原住民教育 Aboriginal Education

留学意向