所属院校
项目简介
| 专业方向 |
教育 |
项目类别 |
|
入学时间 |
|
项目时长 |
|
| 项目学费 |
|
项目规模 |
|
平均成绩 |
|
国际学生 |
|
| 男女比例 |
|
就业比例 |
|
平均起薪 |
|
|
|
专业简介
诺丁汉大学数字化教学文学硕士课程旨在加强学生对数字时代学习的理解,并探索数字技术如何改变教学和学习体验。本课程将提升学生的作为学习资源的数字技术知识。学生将评估此类技术在教育环境中的使用情况,并评估如何在正规和非正规教育的各个层面实施新的学习技术。学生还将从认知和社会文化角度分析当代关于学习的思想和理论,然后将其与影响技术强化学习的更广泛的社会辩论相结合。对于希望深入了解如何在课堂上使用数字技术或希望攻读博士学位的在职教师来说,诺丁汉大学数字化教学文学硕士课程是理想的选择。
申请时间
申请要求
对如何利用数字技术改变教学和学习的兴趣很重要。此外,一些以前的教学经验也会对申请有帮助(这可以是任何级别、国家或部门,可以是有偿的或自愿的)。其他有用的经验或兴趣的例子包括教育管理,或管理,软件开发,教育出版或技术。
语言要求
语言要求
类型
总分要求
小分要求
雅思和托福语言考试分为阅读、听力、口语、写作4个部分,除总分以外,每个部分会有单独的小分。部分专业除对雅思和托福有总分要求外,会有单独的小分要求。其中L代表听力,R代表阅读,W代表写作,S代表口语。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
71
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
顾问解析
细分方向
课程设置
课程设置
序号
课程介绍
Curriculum
1
教育技术的社会背景
The Social Contexts of Education Technology
2
学习科学导论
Introduction to the Learning Sciences
3
教育技术研究方法
Educational Technology Research Methods
4
学习、技术和教育的新方向
New Directions in Learning、Technology and Education
5
方向
Dissertation